山东大学STAR骨干培训班召开“骨干话成长”主题研讨会

2025年4月3日晚7点，山东大学STAR本科生骨干培训班5班以线上形式召开"STAR骨干话成长"专题会议。会议由集成电路学院本科生辅导员裴玲杰主持，来自不同学院的10名骨干学员围绕专业服务发展、学生骨干作用发挥等议题展开深入交流。

会议伊始，裴玲杰介绍了本次研讨会的背景和意义。他指出，作为学生骨干，既要立足专业特色服务国家战略，又要切实服务同学成长需求，真正落实“学在山大，快乐成长”的理念。

在此次会议中，特别强调了作为学生骨干，需要在三个重要的方面发挥示范和引领作用。首先，学生骨干应当成为专业学习的排头兵，不仅要在学术科研方面树立起一个高标准的标杆，还要在日常学习中展现出卓越的学术能力和研究精神。他们需要通过自己的努力和成果，激励和带动其他同学共同进步，形成一个积极向上的学术氛围。

其次，学生骨干要担任起师生沟通的联络员以及服务同学的践行者。学生骨干必须及时掌握并搜集同学们的需求与建议，确保这些信息准确无误地传递给教师和学校领导，以便更有效地满足同学们的学习与生活需求。同时应积极参与各类学生活动与组织，为同学们提供切实的帮助与支持。无论是策划学术讲座、文体活动，还是协助解决同学们在学习与生活中遇到的问题，学生骨干都应身先士卒，以实际行动推动集体的发展与团结。

在班长角色定位专题讨论环节，会议明确了班长作为“班级发展领航员”的重要职责：一是统筹协调，要善于整合各方资源，搭建交流平台；二是示范引领，要在思想品德、专业学习等方面以身作则；三是服务保障，要及时了解同学需求，做好精准服务。这些要求为班长工作指明了方向。

经过讨论，大家达成共识，学生骨干要当好"三个角色"：做专业学习的示范者、师生沟通的桥梁者、服务同学的践行者，希望同学们将会议成果转化为实际行动，为落实"学在山大，快乐成长"贡献骨干力量。