关于公布集成电路学院“师徒制”突出成果教改立项名单的通知

  为进一步深化本科教育教学改革，创新人才培养模式，集成电路学院自2022年起实施《集成电路学院本科生科研"师徒制"项目》。该项目以"科教融合、产教协同"为理念，组织优秀本科生深度参与教师的前沿科研课题。在项目实施过程中，鼓励学生通过"做中学、学中研"的方式，在真实科研场景中提升创新能力，培养了一大批具有扎实专业基础和突出科研能力的拔尖创新人才。

  集成电路学院2025年"师徒制"项目开展以来，在学院领导的关心支持和全体师生的共同努力下，取得了丰硕成果，学生团队在学术论文发表、学科竞赛等方面均取得了优异成果，充分彰显了"师徒制"培养模式的显著成效。

  为进一步激发教师参与教学改革的积极性，学院经研究决定，对带领学生取得突出科研成果的指导教师予以教学改革专项立项支持（具体名单见附件）。希望获得立项的教师以此为契机，持续深化教育教学改革，不断提升指导水平。同时，学院号召全体教师以受表彰教师为榜样，积极参与人才培养模式创新，共同推动我院教育教学质量再上新台阶。

附件：集成电路学院2025年师徒制突出成果教改立项名单

                                                                                                                                                           集成电路学院

                                                                                                                                                         2026年4月7日