追“芯”前行-保研学子采访|曹天健--诸君前进，一品当朝

本次采访诚邀集成电路学院微电子科学与工程2020级本科生曹天健，目前已保研至复旦大学，下面是一些关于他保研路上的心得。

关于准备申请材料，他这样说

我们难的不是准备材料的过程，最难的是最终把材料发给谁，因为不同导师对应的方向也不同。这其实就是一个选导师的过程，这个东西才是最难的。所有老师的信息都在其个人的主页上，如果有条件的话，可以询问本专业的学生，询问一些老师的其他信息，然后再选老师。这是我们在申请过程中最重要的一环。

关于课程挑战，他这样说

大一大二实际上都是偏基础的专业课，最重要的是大三，特别是大三下学期的数集、模集这两门课，这两门课属于本学院的核心课程，特别是模集，这门课是非常难的，考试难度也非常高，而且这门课从基础学习贯穿到到科研的生涯。

关于学术研究与论文，他这样说

挑出几个比较主要的话，一个是全国大学生电子知识竞赛，还有一个是集成电路EDA设计精英挑战赛。全国大学生电子知识竞赛在于平时的积累，它涉及到单片机，你需要很熟练的运用模块设计单片机。其次是分工，因为是三个人合作，它不仅要写代码，还要调试，把硬件结合，所以分工要很明确。

另一个比赛就是EDA设计精英挑战赛，这个比较偏专业性，我是大三的时候参与的，这个时间周期非常长，有接近半年的时间，而且这个奖项的专业认可度是非常高的。

关于学习技巧，他这样说

因为大学不只是课堂教学，还需要发挥你的主观能动性，光听老师讲课，我觉得可能不够。发挥主观能动性有两种方法，要么找网课，要么自己把课后的习题都做完。

关于职业规划，他这样说

后面我做的是EDA方向，相当于做后端算法之类的。然后我准备博士毕业后先去工作几年，积累下经验，然后希望能够带领一个团队继续奋斗。

对以前的自己在学习或者生活上有一些哪些建议？

如果能回到过去，我比较后悔的是那个时候我没有早点联系我的本科生导师，他对学生是非常好的。那个时候我刚上大学，还比较青涩，感觉找老师有些尴尬，实际上老师对学生很好，最后对我的提升也给出了非常多的帮助，如果我能够早些联系他，可能我会更早地受到老师的教诲。

文|简星宇