近日,山东大学集成电路学院教师黄博达主导的《“大课程群”专业垂直AI智能体平台服务国家芯片战略与创新人才培养》项目,在数智化支撑研究院组织的“2025年山东大学AI赋能场景创新案例”评选中脱颖而出,成功入选首批优秀案例。

该项目聚焦国家芯片战略和产业发展需求,以AI与MR(混合现实)技术构建了具有集成电路专业特色的专业垂直智能体教学平台,覆盖智慧课堂、实践教学、产教融合、科研创新等多个环节,为破解我国芯片产业“卡脖子”难题探索出拔尖人才培养新路径。
黄博达团队针对集成电路领域学科交叉性强、技术迭代快的特性,依托学院专业优势与山东省本科教学改革研究项目,打造基于课群化协同发展的创新人才培养体系。团队将《高频电子线路》、《模拟电子技术》等数门核心课程的学情大数据与AI算法深度融合,通过智能体开展动态教学指导,实现新形态资源的精准推送与个性化成才路径规划。
目前,该平台已成为国内高校中率先落地实施的专业AI智能体项目之一,在深化AI技术与集成电路工程领域融合的同时,为一流人才培养提供了智能化决策及评估支持, 充分展现了我院在推进教育强国建设中的创新实践成果。