2024年本科教育教学改革研究项目立项集成电路学院再创新高

来源：发布时间：2024年09月25日点击数：

近日，学校公布了2024年本科教育教学改革研究项目立项名单。经过学院教师积极申报，本年度共申报教育教学改革研究项目17项，9个项目获批立项。其中8项获批一般项目立项，1项获批研究辅导员思想政治工作创新项目立项。获批的一般项目立项中，数智赋能高等教育教学改革研究立项3项、基础学科拔尖/战略急需领域人才培养研究立项2项、“四新”建设研究立项1项、教材建设研究立项1项、教学事务管理与服务研究立项1项、立项率超过了50%，申报数量和获批立项数量均创历年新高！

近年来，在国家数字化赋能教育教学改革的战略部署指引下，我院教师利用学科特色、充分发挥所长，对新工科工程教育背景本科人才培养新机制、新模式、新举措及如何运用数字化赋能教育教学作出积极深入地探索。此次我院获批立项的项目，聚焦国家战略发展急需，进一步提升教师在数字时代、智能时代教育教学的适应性和创新性，进而培育高水平的教学成果方面具有积极的推动作用。

学院始终贯彻落实立德树人根本任务，坚持“以教改促创新、以创新促提升”的指导思想，鼓励教师积极探索，支持本科教育教学改革研究项目开展系统性、前瞻性、持续性研究。未来，学院将继续加大对教学研究的投入、加强对教学改革项目的管理，确保项目研究正常推进和项目成果产出，以高质量的教学研究指导，推动教学改革实践和成效，切实提升集成电路专业人才内涵式高质量发展。

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